Pedagogia NeuroConnect
Din 2007, din iubire și respect pentru viață și familie
Programul NeuroConnect are ca scop facilitarea dezvoltării armonioase a copiilor în primii ani de viață, prin experiențele de joacă și învățare în grupuri de părinți și copii, menite să contribuie la formarea și consolidarea atașamentului securizant.
Pedagogia NeuroConnect a fost dezvoltată începând cu anul 2007, de un grup de profesionişti în domeniul educaţiei, psihologiei şi psihiatriei. De-a lungul timpului, la nivel local, am fost recunoscuți sub numele Centrul STURZ, până în 2025 când am început să facem tranziția spre numele NeuroConnect.
În 2014, ca urmare a unei experiențe de 8 ani în educația de tip enrichment pentru copii, am hotărât să punem în prim plan educația oferită părinților; în felul acesta sprijinind și mai bine dezvoltarea sănătoasă a copiilor. Astfel a luat ființă Asociația Centrul de Cercetare și Dezvoltare a Educației pentru Familie.
În 2020 am început să lucrăm la actualizarea programelor educaționale și am decis crearea unui program nou, numit NeuroConnect, care să răspundă noilor nevoi educaționale atât ale copiilor, cât și ale părinților.
În perioada 2020-2025 am continuat să dezvoltăm programul și să concepem un model pedagogic în jurul acestuia. În prezent, lucrăm la dezvoltarea pedagogiei NeuroConnect cu resurse educaționale pentru părinți și audlți care doresc să se formeze în acest domeniu și să duca programul NeuroConnect acasă, ori în alte medii educaționale.
Viziunea noastră este să aducem în prim-plan rolul familiei în educație, ca sursă care impactează direct calitatea relațiilor interumane și să împuternicim părinții să fie cât mai mult pe locul lor de părinți. Atunci când părinții fac asta, copiii pot fi copii și se pot bucura de o creștere sănătoasă.
Viața de familie poate fi plină de provocări, drumul devenirii ca părinte este plin și cu bucurii și cu multe provocări și învățături de integrat, însă cu suport, acces la informații și resurse, părinții pot ajunge tot mai mult în puterea lor de a fi părinți, autentici, conștienți și prezenți.
Părinții ajung la noi când bebelușul are câteva luni de viață, într-o perioadă foarte solicitantă pentru părinți și care se arată a deveni tot mai solicitantă în următorii doi ani, atât fizic, emoțional, cât și logistic.
De aceea, una dintre valorile noastre este colaborarea cu respect și empatie. Căutăm să răspundem cât mai empatic nevoilor părinților în timpul cursurilor și întâlnirilor de feedback ori de consiliere, înțelegând circumstanțele provocatoare din această perioadă.
Uneori, simplul fapt că cineva te vede, te întreabă ce ai nevoie, îți spune câteva vorbe de încurajare, de apreciere poate să facă diferența în viața unui părinte la început de drum.
Primii 3 ani de viață sunt plini de momente de neratat și pe care nu le mai întâlnim la aceeași intensitate după. Bine cunoscutele ferestre de oportunitate ne arată cât de valoros este să construim fundația în primii 3 ani în ceea ce privește dezvoltarea psihomotrică sănătoasă a copilului. Aici includem atașamentul securizant, integrarea reflexelor primare, dezvoltarea limbajului, a inteligenței emoționale și cognitive. Așadar, este valoros pentru noi să fim prezenți constant în primii ani de viață, prin experiențe hrănitoare atât pentru părinți, cât și pentru copii.
Munca noastră depășește interesele personale. Știm și vedem cum contribuim la binele mai mare, la viitorul acestor copii, tocmai prin experiențele pozitive din copilărie și, mai ales, prin apartenența la o comunitate. De-a lungul anilor, am investit foarte multă energie în a transmite familiilor că este nevoie să învățăm să funcționăm împreună ca un întreg. Pentru ca acest motor să funcționeze și să se dezvolte, contribuim cu toții.